В 2025–2026 учебном году Волгоградский государственный медицинский университет Минздрава России начал применять симуляторы медицинской клиники на базе технологий виртуальной реальности. Оборудование поступило в Центр электронного медицинского образования ВолгГМУ и используется в образовательном процессе с сентября 2025 года.
- Каждый симулятор предлагает студентам более 200 клинических сценариев. Среди доступных модулей — «Амбулаторный прием врача-терапевта участкового» и «Амбулаторный прием врача-педиатра участкового», симулятор для обучения анестезиологов-реаниматологов в условиях палаты интенсивной терапии и модуль «Уход за пациентом» для медицинских сестер. Технология позволяет отрабатывать алгоритмы действий в экстренных ситуациях, разбирать редкие клинические случаи и многократно повторять сложные манипуляции — от постановки инъекций до хирургических вмешательств — в безопасной среде, максимально приближенной к реальным условиям, - рассказал проректор по образовательной деятельности Дмитрий Михальченко.
С 2026 года в России начал действовать обновленный порядок оказания педиатрической помощи, который усиливает роль амбулаторного звена и кабинетов неотложной помощи. Внедрение VR-симуляторов в образовательный процесс ВолгГМУ позволяет готовить специалистов к работе в новых условиях. В виртуальной среде студенты и ординаторы учатся быстро распознавать критические состояния у детей, правильно сортировать пациентов и начинать лечение в первые минуты обращения. Симуляторы дают возможность многократно отрабатывать алгоритмы действий при сепсисе, дыхательной недостаточности, тяжелых инфекциях, обезвоживании, анафилаксии, судорогах, шоке, травмах и нарушениях сердечного ритма — без риска для реальных пациентов.
Управление симулятором возможно с использованием персональных компьютеров преподавателей и студентов, при этом обеспечивается возможность совместной работы в команде. Преподаватели кафедр ВолгГМУ прошли обучение на курсах повышения квалификации по работе с высокореалистичными симуляторами. Студенты-ординаторы 2-го года обучения по направлению «Педиатрия» кафедры педиатрии и неонатологии Института НМФО уже осваивают навыки виртуальной реальности. В ближайшее время планируется запуск обучения по программам «Работа бригады интенсивной терапии», «Решение клинических случаев в стационаре» и курсу «Уход за пациентом» для будущих медсестер и студентов младших курсов.
Симуляторы активно используют кафедры детских болезней педиатрического факультета, педиатрии и неонатологии Института НМФО, амбулаторной и скорой медицинской помощи, детских инфекционных болезней, внутренних болезней, профильных гигиенических дисциплин, а также колледж ВолгГМУ. На базе симуляторов кафедра педиатрии и неонатологии Института НМФО уже реализует программу повышения квалификации для педиатров «Алгоритмы действий врача-педиатра по оценке тяжести состояния и оказания неотложной помощи детям».
Использование VR-симуляторов — часть стратегии ВолгГМУ по внедрению цифровых технологий в медицинское образование и повышению качества неотложной помощи на всех этапах — от поликлиники до стационара.
